Podgląd wersji

Podgląd wersji.

Data wytworzenia:	2024-09-21 18:59:01
Redaktor:	Zganiacz Anna
Opis:	Modyfikacja treści strony

Godziny pracy pedagoga szkolnego:

mgr Ewa Styrnol

• Poniedziałek 08:00-10:00, 10:45-12:45
• Wtorek 08:45-13:45
• Środa 10:00-11:00- godzina do dyspozycji uczniów i rodziców, 11:00 -13:00
• Czwartek 10:00 -13:00
• Piątek 10:00 - 12:00

Godziny pracy pedagoga specjalnego:

mgr Sabina Wróbel

• Poniedziałek 08:00–10:00, 12:40–13:40
• Wtorek 09:45–11:45, 12:40–13:40
• Środa 08:45–09:45, 10:40–12:40
• Czwartek 08:45–13:45
• Piątek: 08:00–09:00, 12:40–13:40

Godziny pracy psychologa szkolnego:

mgr Dorota Michna

• Poniedziałek 09:00-11:30
• Wtorek 08:00-10:30
  
• Środa 13:00-14:30
• Czwartek ---
• Piątek ---

Komu pomagamy?

• Uczniom mającym trudności:
  • z nauką
  • z zachowaniem
  • zdrowotne
• Uczniom zdolnym w organizowaniu działań szkolnych i pozaszkolnych
• Ich rodzinom, bliskim
• Nauczycielom

W jaki sposób?

Formy pomocy:

• wstępna diagnoza trudności w uczeniu się, współpraca w tym zakresie z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną
• koordynowanie pomocy dydaktycznej w formie:
  • zajęć dydaktyczno-wychowawczych
  • zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
  • organizacji zajęć logopedycznych
• współorganizowanie z wychowawcą klasy zespołów samopomocowych dla uczniów
• monitorowanie absencji szkolnej i realizacji obowiązku szkolnego
• diagnoza środowiska wychowawczego ucznia
• budowanie systemu materialnej pomocy dzieciom
• diagnoza klasy pod kątem występujących relacji, problemów
• zapobieganie niedostosowaniu i patologii społecznej przez wczesną interwencję w przypadku jej występowania w jakikolwiek formie
• mediacje w rozwiązywaniu problemów w środowisku szkolnym, pozaszkolnym
• przygotowanie uczniów do planowania własnej kariery zawodowej
• wsparcie rodziców uczniów z problemami w uczeniu się
• wspieranie rodziców na rzecz rozwiązywania sytuacji trudnych wychowawczo
• wspieranie oddziaływań wychowawczych środowiska domowego dziecka z zaburzeniami zachowania
• kierowanie rodziców, opiekunów uczniów do wyspecjalizowanych instytucji i służb pomocowych w celu dalszych działań interwencyjno-naprawczych
• koordynowanie warsztatów i prelekcji dla rodziców, nauczycieli i uczniów (w zależności od potrzeb)
• pomoc nauczycielom dydaktykom w opracowaniu metod pracy z uczniem z obniżonymi wymaganiami, deficytami rozwojowymi i indywidualnym tokiem nauczania
• współpraca z lokalnym systemem opieki i pomocy dziecku i rodzinie.

W każdej ważnej dla dziecka sprawie, spotkamy się z Państwem w dogodnym terminie - po wcześniejszym kontakcie poprzez dziennik elektroniczny lub telefonicznym pod numerem: +48 32 451 10 32.